TEN-7001 - État des lieux
Dans le cadre de ce travail, il était question d'utiliser le média social Twitter afin de réaliser un état des lieux et, plus précisément, d'opérer une réflexion. À l'aide des comptes et mots-clics associés aux thèmes "établissements d'enseignement" et enseignement et apprentissage en temps de pandémie" ainsi que "télétravail en temps de pandémie", l'objectif était de suivre des nouvelles liées et articles partagés par ces comptes. Ainsi, à partir des informations trouvées, il fallait ensuite présenter une synthèse des informations trouvées et les liens menant aux sources, en commentant le tout.
Les partages entre les pairs ont été riches et intéressants et ont permis de faire ressortir plusieurs défis et problématiques. Globalement, je retiens surtout que la situation actuelle de pandémie a engendré des problèmes qui ne pourront pas être solutionnés du jour au lendemain. Chacun aura sa part à faire pour diminuer l'écart qui continue de se creuser entre ceux qui sont favorisés et ceux qui le sont moins. Des solutions ont dû être déployées rapidement en éducation et dans le monde du travail, et la réflexion se fait dans l'action. C'est inusité, il va sans dire.
À titre d'enseignante "retraitée" de la profession, l'état des lieux m'aura permis de me replonger, non sans un certain malaise, dans des problématiques du monde de l'éducation exacerbées par une situation qui a pris tout le monde par surprise. Les nombreux échanges entre pairs auront permis de faire progresser la réflexion, de partager des ressources au passage et d'ainsi contribuer à une communauté d'apprentissage.
Des défis rencontrés
​N'étant pas très familière avec Twitter, j'ai d'abord dû me créer un compte et apprendre à naviguer dans un océan d'informations. Un autre apprentissage fut donc de naviguer savamment à travers ce flot d'informations et d'y effectuer des recherches de façon efficace... autrement, cela peut vite devenir un chronophage! Un petit défi pour les personnes qui aiment moins passer du temps sur les médias sociaux, mais ce fut surtout intéressant de lire les contributions offertes par les pairs et de les enrichir en apportant son point de vue et en partageant de nouvelles sources d'informations. L'enseignante de formation que je suis s'est surtout sentie très interpellée par les défis actuels, en temps de pandémie, qui pèsent à la fois sur le système et sur ses clientèles. Étant maintenant employée en télétravail, les enjeux recensés sont tout aussi intéressants, mais fort différents.
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Compétences développées
Utiliser Twitter à des fins de recherche
Sélectionner des articles pertinents et provenant de sources fiables
Réaliser la synthèse de nombreuses informations
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